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自闭症患者,不仅自身承受着精神与身体方面的双重痛苦,他们的家庭也同样承受着内部和外界双重压力。2016年4月2日世界自闭症日提出「包容及神经多样性」的主题,以促进人们对儿童自闭症的关注和理解。那么,是什么导致自闭症的发生呢?
综合目前科学界各种观点,对于儿童自闭症的成因从社会心理学视角下,有如下几点:
(1)遗传因素
科学研究显示,儿童自闭症的易发因素之一是遗传因素,但具体、系统的遗传方式目前尚不清晰明了。从目前的研究显示中,可以肯定的是,单卵双生儿自闭症发病率的一致性远远大于双卵双生儿发病率的一致性,前者发病率的一致性大于百分之九十,而后者发病率的一致性为百分之二十四;而儿童自闭症患儿的同胞患自闭症的概率较正常人高3至4倍。
(2)认知缺陷因素
行为心理学派和社会心理学家认为,提出了与社会认知功能相关的学说。他们认为自闭症儿童存在心理认知缺陷,因此,患有自闭症的儿童,常常不能理解或者错误地理解他人的意图或者有意识的行为。
(3)多种病因
儿童自闭症是一种神经综合征,这种病症是多种病因综合而成,它常常与一种或多种疾病同时存在,如我们所熟悉的营养不良以及我们日常不熟悉的医学上的先天性风疹、苯丙酮尿症以及嘌呤代谢病等。
到目前为止,许多医生、学者从不同的侧面或者角度分析、探讨儿童自闭症的发病原因或者诱发因素,例如,包括生物学基础研究、行为心理学研究以及临床医学研究,但导致儿童自闭症病因的性质,目前尚不明确,这一问题机制有待做进一步、更深层次、更深远地系统阐述、研究。